Comment la négociation affecte-t-elle les offres d’emploi?

Publié

16 octobre 2024

Table des matières

Que répondez-vous lorsque les personnes que vous servez vous demandent si la négociation présente un risque pour l’obtention d’une offre d’emploi? Voici quelques pistes pour vous.

De nombreuses personnes en recherche d’emploi sont particulièrement nerveuses à l’idée de négocier avec un employeur qui vient de leur faire une offre d’emploi. Elles craignent que l’offre ne leur soit retirée et que l’opportunité soit alors perdue. Hart, Bear et Ren ont demandé aux candidat·es et aux responsables du recrutement d’estimer la probabilité qu’une négociation aboutisse à une rétractation de l’offre.

Sept études, impliquant plus de 3 000 participant·es dans différents contextes, ont révélé que les candidat·es à l’emploi estiment que les chances que la négociation aboutisse à l’annulation d’une offre sont 33 % supérieures à celles estimées par les gestionnaires. Ces études ont également révélé que les candidat·es sont réticent·es à toute négociation et que la moitié de ces personnes choisissent d’accepter les offres sans négocier.

Les chercheuses et chercheurs ont également interrogé environ 1 500 gestionnaires et leur ont demandé directement combien d’offres avaient été retirées à la suite de négociations. Pour la plupart des personnes répondantes, elles n’avaient jamais retiré d’offre à la suite de négociations. Dans l’ensemble, 94 % de ces gestionnaires ont maintenu leur offre.

L’une des raisons pour lesquelles les candidat·es surestiment la probabilité de perdre l’offre vient d’une pensée que tout gain personnel devient une perte pour l’employeur. Les candidat·es sous-estiment encore, mais de moins en moins que lorsqu’un gain leur est attribué, ce dernier peut aussi en être un pour les gestionnaires. Par exemple, négocier des heures de début et de fin de quart de travail plus tardives peut résoudre un problème concernant la clientèle qui contacte l’organisation après les heures de bureau habituelles.

Une autre raison pour laquelle les personnes candidates sont réticentes à négocier est qu’elles ont l’impression d’avoir très peu de pouvoir par rapport aux gestionnaires. Les chercheuses et chercheurs ont constaté que les candidat·es estimaient que leur pouvoir dans la négociation était 20 % inférieur à l’estimation faite par les gestionnaires.

Pour les personnes œuvrant dans le domaine du développement de carrière, cette recherche fournit deux informations clés qu’elles peuvent communiquer à leur clientèle. Tout d’abord, il est très peu probable que les gestionnaires retirent une offre d’emploi si un·e candidat·e négocie. D’autre part, les personnes en recherche d’emploi sont moins susceptibles d’être nerveuses à l’idée de négocier si elles s’engagent dans le processus en explorant des possibilités de gains autant pour elles que pour les gestionnaires. Les professionnel·les en développement de carrière devraient toutefois préciser que ces constats sont davantage des informations que des conseils. Les personnes en recherche d’emploi doivent prendre leurs propres décisions par rapport aux probabilités auxquelles elles seront exposées.

Étude/référence originale

Hart, E., Bear, J.B., Ren, Z. (2024). But what if I lose the offer? Negotiators’ inflated perception of their likelihood of jeopardizing a deal. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 181, 104319, doi: https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2024.104319

Mises en garde

La force de cette recherche réside dans le fait qu’elle utilise une série d’études pour répondre aux questions posées et que, certaines d’entre elles ont fait appel à des gestionnaires et à des candidat·es réel·les. Les principales mises en garde sont les suivantes : (a) dans certains cas, les chercheuses et chercheurs ont assigné aux participant·es le rôle de « candidat·e » ou de « gestionnaire » (il s’agissait donc de scénarios de jeu de rôle) et (b) dans certains cas, les gestionnaires ont été interrogé·es sur leurs expériences passées (se fiant donc à leur mémoire). Jouer un rôle dans une expérience peut produire des comportements différents de ceux de la vie réelle et se fier à sa mémoire risque d’occasionner l’apport d’informations inexactes.

Faits intéressants

Soumission par la Communauté

Merci à Centre administratif d'avoir soumis ce résumé d'article.

Télécharger

Vos réflexions

Que vous ont dit les personnes en recherche d’emploi que vous avez aidées au sujet de la négociation? Quelle est la probabilité qu’elles négocient et quels succès ont-elles obtenus?

Réponses

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Plus de la bibliothèque

Commentaires

Plus de la bibliothèque

Centre d’expertise en développement de carrière

Code de conduite

Aidez-nous à maintenir un centre dans lequel tous les membres se plaisent en respectant le code de conduite.

Notre but

Merci de faire partie du Centre d’expertise en développement de carrière. Pour favoriser la meilleure expérience possible au sein de la communauté, nous avons établi quelques règles de base que chaque membre doit suivre. Ces règles de bonne conduite visent à créer un espace en ligne inclusif, sécuritaire et accueillant pour toutes et tous.

Règles du Centre

Soyez accueillant·es

Nous nous efforçons d’être un lieu qui accueille et soutient les personnes de toutes origines et identités. Nous souhaitons être un endroit qui promeut l’excellence et l’innovation en développement de carrière et de la main-d’œuvre. Faites preuve de respect envers tous les membres ; nous provenons toutes et tous de divers horizons et avons des niveaux de connaissances différents. Aucune question n’est stupide!

Faites preuve de respect

Nous ne pouvons pas toujours être d’accord. Lorsque nous sommes en désaccord, ne laissons pas ces divergences d’opinions se transformer en attaques personnelles. Un lieu où les membres se sentent mal à l’aise ou menacés ne sera pas efficace. Lors de vos discussions en ligne avec des membres de la communauté, par exemple lorsque vous commentez un article ou que vous participez à d’autres activités du Centre, efforcez-vous d’entretenir des dialogues constructifs autour du contenu présenté sans critiquer les individus. Tout commentaire considéré comme haineux à l’égard d’une personne ou d’un groupe sera supprimé. De plus, le compte de la personne qui l’a publié pourra être bloqué pendant la durée de l’enquête. Cette personne pourra recevoir un avertissement écrit ou être retirée de la plateforme du CEDC, selon les résultats de l’enquête.

Un discours haineux peut prendre plusieurs formes. Il peut notamment inclure :

  • Des menaces ou des propos violents à l’encontre d’une autre personne;
  • De la dérision, des propos et des contenus discriminatoires;
  • Des propos injurieux et de la diffamation;
  • Des profanations et tout contenu illicite;
  • De l’incitation à la haine ou des encouragements envers l’un des comportements énumérés précédemment.

La règle d’or : ne publiez jamais de contenu que vous ne voudriez pas que le monde entier voie ou sache qu’il provient de vous. Nous vous demandons de garder en tête le but du Centre : encourager l’excellence et l’innovation dans le développement des carrières et le perfectionnement de la main-d’œuvre auprès des membres.

Prenez en compte le but poursuivi par le Centre

Le Centre canalise son énergie vers la poursuite de l’excellence et de l’innovation en développement de carrière et du perfectionnement de la main-d’œuvre. L’objectif de cette communauté d’apprentissage social est de discuter ensemble des buts et des défis, d’émettre des commentaires constructifs et de poser des questions liées au développement de carrière et du perfectionnement de la main-d’œuvre. Le Centre doit être un lieu d’apprentissage, de formation professionnelle continue et de discussion sur l’avenir de notre carrière. La sollicitation sans le consentement écrit de l’équipe de projet ou de l’équipe consultative est strictement interdite. Tout message ou commentaire considéré comme de la sollicitation envers une personne ou un groupe sera supprimé. De plus, le compte de la personne qui l’a publié pourra être bloqué pendant la durée de l’enquête. Cette personne peut recevoir un avertissement écrit ou être retirée de la plateforme du CEDC, selon les résultats de l’enquête.

Publiez votre contenu là où il convient

En particulier au sein de la communauté d’apprentissage social, efforcez-vous de publier votre contenu dans le groupe le plus pertinent ou en regard du sujet le plus approprié. On évite ainsi de surcharger le fil d’actualité de la plateforme et l’on permet aux membres de trouver plus facilement les informations qu’ils recherchent. Les personnes qui publient plusieurs fois du contenu sans égard au sujet ou au groupe de destination seront notifiées par l’une des personnes administrant le groupe.

Confidentialité et divulgation de l’information

Aucun renseignement personnel ne sera divulgué par le CEDC.

Merci et bienvenue au CEDC!