Taking Charge Self-Assessment – Full Framework View

Date d’évaluation : janvier 15, 2026 à 3:47 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Passably mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Passably mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Not at all mastered Very well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Not at all mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Passably mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Passably mastered Very well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Poorly mastered Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Poorly mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Passably mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Poorly mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Not at all mastered Not Applicable

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Poorly mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Well mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not at all mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Well mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Not at all mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Poorly mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not at all mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Poorly mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Poorly mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Well mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Not at all mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Poorly mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Not at all mastered Very well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Not at all mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Poorly mastered Very well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Not at all mastered Well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not at all mastered Well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Poorly mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Passably mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Passably mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Passably mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Passably mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Passably mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Passably mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Passably mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Poorly mastered Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Poorly mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Poorly mastered Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Poorly mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Poorly mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Very well mastered

Date d’évaluation : janvier 15, 2026 à 2:49 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Passably mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Passably mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Passably mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Poorly mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Poorly mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Poorly mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Poorly mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Poorly mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Passably mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Not at all mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Poorly mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Not at all mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Not at all mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Poorly mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Passably mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Poorly mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Poorly mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Poorly mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Passably mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Not at all mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Poorly mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Poorly mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Not at all mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Not at all mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Not at all mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Not at all mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Not at all mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not at all mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not at all mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Not at all mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Not at all mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Not at all mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not at all mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not at all mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not at all mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not at all mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Not at all mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Not at all mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not at all mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Not at all mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Not at all mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not at all mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Poorly mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Poorly mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Poorly mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Poorly mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 15, 2026 à 12:52 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Well mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Not Applicable Not Applicable
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Well mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Well mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Well mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Well mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Well mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Well mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Well mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Well mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Well mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Well mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Well mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Well mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Well mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Well mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Well mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Well mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Well mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Well mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Very well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Well mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Well mastered Very well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Well mastered Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Well mastered Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Passably mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Passably mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Well mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Well mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Well mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Well mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Well mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Passably mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Passably mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Passably mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Passably mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Passably mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Well mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Well mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Well mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Well mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Well mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Well mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Very well mastered

Date d’évaluation : janvier 15, 2026 à 11:46 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Well mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not at all mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not at all mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Passably mastered Very well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Poorly mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Passably mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Not at all mastered Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Very well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Not at all mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Not at all mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Poorly mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Poorly mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Poorly mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Very well mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Very well mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Poorly mastered Not Applicable
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Poorly mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Poorly mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Passably mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not at all mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Well mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not at all mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Poorly mastered Very well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Very well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Passably mastered Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Not at all mastered Very well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Not at all mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not at all mastered Not Applicable
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Not Applicable
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Not Applicable
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Not Applicable
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Not Applicable
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Very well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Poorly mastered Very well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Not Applicable
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Very well mastered

Date d’évaluation : janvier 15, 2026 à 9:34 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Passably mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Passably mastered Well mastered
8.6 – Faire des présentations Passably mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Passably mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Passably mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Passably mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Well mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Passably mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Passably mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Passably mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Passably mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Passably mastered Well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Passably mastered Well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Passably mastered Well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Passably mastered Well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Passably mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Passably mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Passably mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Passably mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Passably mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Passably mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Passably mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Passably mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Passably mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Passably mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Passably mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Passably mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Passably mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Passably mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Passably mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Passably mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Passably mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Passably mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Passably mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Passably mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Not at all mastered Well mastered
26.2 – Mener le changement Not at all mastered Well mastered

Date d’évaluation : janvier 14, 2026 à 10:13 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Poorly mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not at all mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Not at all mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Poorly mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Passably mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Poorly mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Not at all mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Poorly mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Poorly mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Poorly mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Passably mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Passably mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Poorly mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Passably mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Poorly mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not at all mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Poorly mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Passably mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not at all mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Not at all mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not at all mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Not at all mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Not at all mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 14, 2026 à 3:07 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Passably mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Passably mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Passably mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Poorly mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Poorly mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Poorly mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Passably mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Passably mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Well mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Well mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Well mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Well mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Well mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Well mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Well mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Very well mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Well mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Well mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Well mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Well mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Well mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Well mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Well mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Well mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Passably mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Well mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Passably mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Poorly mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Passably mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Poorly mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Well mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Well mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Well mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Well mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Well mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Well mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Passably mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Well mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Very well mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Very well mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Passably mastered Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Passably mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Poorly mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Very well mastered

Date d’évaluation : janvier 14, 2026 à 3:05 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique
1.2 – Maintenir des limites professionnelles
1.3 – Obtenir un consentement éclairé
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu
6.3 – Collaborer avec ses pairs
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée
7.3 – Planifier et organiser son travail
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active
8.2 – Communiquer verbalement
8.3 – Communiquer de manière non verbale
8.4 – Communiquer par écrit
8.5 – Tenir des réunions
8.6 – Faire des présentations
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien
11.6 – Gérer sa charge de travail
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche
18.2 – Effectuer des recherches
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique
25.2 – Établir des partenariats
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation
25.5 – Gérer les risques
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat
26.2 – Mener le changement

Date d’évaluation : janvier 14, 2026 à 1:58 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Passably mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not Applicable Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not Applicable Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Not Applicable Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Passably mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Not Applicable Well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Not Applicable Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Not Applicable Well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Not Applicable Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Not Applicable Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Not Applicable Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Passably mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Passably mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Not at all mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Not at all mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Not at all mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Not at all mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not at all mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not at all mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Poorly mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Not at all mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Not at all mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not at all mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not at all mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Poorly mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not at all mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Not at all mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Poorly mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Passably mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Passably mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Not at all mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not at all mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not at all mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Very well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Passably mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Poorly mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Poorly mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Poorly mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Poorly mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not Applicable Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not Applicable Very well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not Applicable Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not Applicable Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not Applicable Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Poorly mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Poorly mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not Applicable Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Not Applicable Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not Applicable Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Passably mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Not at all mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Not Applicable Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 13, 2026 à 11:36 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Very well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not Applicable Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Passably mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Passably mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Very well mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Very well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Well mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Very well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Very well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Well mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Poorly mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Poorly mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Poorly mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Poorly mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Poorly mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Passably mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Well mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Well mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Poorly mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Passably mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Well mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Poorly mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Passably mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Passably mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Passably mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Poorly mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Poorly mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Poorly mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Poorly mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Passably mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Passably mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Poorly mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Passably mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Passably mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Passably mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Passably mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Poorly mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Well mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 13, 2026 à 10:21 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Passably mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Not at all mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Passably mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not at all mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not at all mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Passably mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Poorly mastered Very well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Not at all mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Not at all mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Passably mastered Very well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Not at all mastered Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Not at all mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Passably mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Passably mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Passably mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Not at all mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Poorly mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Poorly mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Not at all mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not at all mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not at all mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Not at all mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Not at all mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Not at all mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Not at all mastered Well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not at all mastered Well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not at all mastered Well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not at all mastered Well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not at all mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Not at all mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not at all mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Not at all mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Not at all mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not at all mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Not at all mastered Very well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Not at all mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Not at all mastered Very well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Not at all mastered Well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not at all mastered Well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Poorly mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Poorly mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Poorly mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not at all mastered Well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Passably mastered Well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Well mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Well mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Passably mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Very well mastered

Date d’évaluation : janvier 13, 2026 à 7:07 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Poorly mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Not at all mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Poorly mastered Not at all mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Poorly mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Not at all mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Not at all mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Poorly mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Not at all mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Very well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Very well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Perfectly mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Very well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Very well mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Very well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Very well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Very well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Very well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Very well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Perfectly mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Perfectly mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Not at all mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Not at all mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Not at all mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Not at all mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Not at all mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not at all mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not at all mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Not at all mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Passably mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not at all mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Passably mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not at all mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Poorly mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Poorly mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Poorly mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Poorly mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not at all mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Passably mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Poorly mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 12, 2026 à 8:00 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Poorly mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Poorly mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Poorly mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Poorly mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Poorly mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Perfectly mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Well mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Very well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Very well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Poorly mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Poorly mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Poorly mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Poorly mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Poorly mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Poorly mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not at all mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not at all mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not at all mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Poorly mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Poorly mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Poorly mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Poorly mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Poorly mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Poorly mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not at all mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Not at all mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not at all mastered Perfectly mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Not at all mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not at all mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Perfectly mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not at all mastered Perfectly mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Perfectly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Perfectly mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Perfectly mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Perfectly mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Not at all mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Not at all mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : janvier 6, 2026 à 1:18 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Very well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Perfectly mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Not Applicable Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Very well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Perfectly mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Perfectly mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Very well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Very well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Not Applicable Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Not Applicable Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Not Applicable Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Not Applicable Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Very well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Perfectly mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Well mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Very well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Very well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Very well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Very well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Very well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Very well mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Not Applicable Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not Applicable Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not Applicable Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Not Applicable Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not Applicable Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Not Applicable Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not Applicable Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not Applicable Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Not Applicable Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not Applicable Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not Applicable Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not Applicable Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Not Applicable Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Not Applicable Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Very well mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Not Applicable Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Not Applicable Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not Applicable Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not Applicable Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Passably mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Not Applicable Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Not Applicable Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Not Applicable Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not Applicable Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not Applicable Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Passably mastered Very well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Not Applicable Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not Applicable Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not Applicable Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not Applicable Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not Applicable Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Passably mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not Applicable Well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not Applicable Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not Applicable Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not Applicable Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not Applicable Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Well mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not Applicable Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not Applicable Very well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not Applicable Well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not Applicable Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not Applicable Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not Applicable Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not Applicable Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Well mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not Applicable Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not Applicable Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Not Applicable Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Not Applicable Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Not Applicable Well mastered

Date d’évaluation : décembre 8, 2025 à 12:19 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Very well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Very well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Perfectly mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Very well mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Very well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Very well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Very well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Passably mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Passably mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Very well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Very well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Perfectly mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Perfectly mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Perfectly mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Very well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Perfectly mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Very well mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Very well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Perfectly mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Very well mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Well mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Very well mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Very well mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Very well mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Very well mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Very well mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Perfectly mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Passably mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Passably mastered Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Very well mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Well mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Very well mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Very well mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Perfectly mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Very well mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Very well mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Well mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Well mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Very well mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Well mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Very well mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Very well mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Passably mastered Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Passably mastered Very well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Perfectly mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Passably mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Well mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not Applicable Not Applicable
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not Applicable Not Applicable
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not Applicable Not Applicable
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not Applicable Not Applicable
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not Applicable Not Applicable
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Well mastered Perfectly mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Not Applicable
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Not Applicable
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not Applicable Not Applicable
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Perfectly mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Not Applicable
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Not Applicable
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Passably mastered Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Passably mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Passably mastered Perfectly mastered
25.2 – Établir des partenariats Passably mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Passably mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not Applicable Not Applicable
25.5 – Gérer les risques Not Applicable Not Applicable
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Very well mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Well mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : novembre 6, 2025 à 3:01 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Very well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Perfectly mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Perfectly mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Very well mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Very well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Very well mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Very well mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Perfectly mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Very well mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Well mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Well mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Passably mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Passably mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Very well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Passably mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Well mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Very well mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Well mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Well mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Passably mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Very well mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Well mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Well mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Very well mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Not Applicable Not Applicable
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Well mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Not Applicable Not Applicable
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Well mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not Applicable Not Applicable
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Well mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Very well mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Well mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Well mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not Applicable Not Applicable
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not Applicable Not Applicable
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Well mastered Well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Well mastered Well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Passably mastered Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not Applicable Not Applicable
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Not Applicable Not Applicable
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Well mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not Applicable Not Applicable
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not Applicable Not Applicable
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Well mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Not Applicable Not Applicable
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Well mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Well mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Passably mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Passably mastered Very well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not Applicable Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Very well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not Applicable Not Applicable
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not Applicable Not Applicable
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not Applicable Not Applicable
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Poorly mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not Applicable Not Applicable
25.2 – Établir des partenariats Not Applicable Not Applicable
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Passably mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Passably mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Well mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Well mastered Very well mastered

Date d’évaluation : août 7, 2025 à 12:54 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Well mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Passably mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Well mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Very well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Very well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Very well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Very well mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Very well mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Well mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Passably mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Very well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Well mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Well mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Well mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Well mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Well mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Well mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Well mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Passably mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Well mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Passably mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Well mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Well mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Very well mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Well mastered Very well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Well mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Well mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Very well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Well mastered Very well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Very well mastered Very well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Very well mastered Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Very well mastered Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Very well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Passably mastered Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Passably mastered Very well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Passably mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Well mastered Very well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Passably mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Well mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Very well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Well mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Very well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Well mastered Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Well mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Passably mastered Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Well mastered Very well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Very well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Very well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Very well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Passably mastered Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Passably mastered Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Well mastered Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Well mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Passably mastered Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Well mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Passably mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Passably mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Passably mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Very well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Well mastered Very well mastered

Date d’évaluation : avril 22, 2025 à 10:36 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Very well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Very well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Very well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Passably mastered Well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Passably mastered Well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Passably mastered Well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Passably mastered Well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Passably mastered Well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Passably mastered Well mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Passably mastered Well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Passably mastered Well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Passably mastered Well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Passably mastered Well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Passably mastered Well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Poorly mastered Well mastered
8.5 – Tenir des réunions Poorly mastered Well mastered
8.6 – Faire des présentations Poorly mastered Well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Poorly mastered Well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Poorly mastered Well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Passably mastered Well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Poorly mastered Well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Poorly mastered Well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Poorly mastered Well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Passably mastered Well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Poorly mastered Well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Poorly mastered Well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Poorly mastered Well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Poorly mastered Well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Poorly mastered Well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Poorly mastered Well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Poorly mastered Well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Passably mastered Well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Passably mastered Well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Passably mastered Well mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Well mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Well mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Passably mastered Well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Poorly mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Poorly mastered Well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Poorly mastered Well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Poorly mastered Well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Poorly mastered Well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Passably mastered Well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Passably mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Passably mastered Well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Passably mastered Well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Poorly mastered Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Poorly mastered Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Passably mastered Well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Passably mastered Well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Passably mastered Well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Poorly mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Poorly mastered Well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Poorly mastered Well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Poorly mastered Well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Poorly mastered Well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Well mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Poorly mastered Well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Well mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Passably mastered Well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Well mastered

Date d’évaluation : mars 20, 2025 à 9:49 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Well mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Well mastered Well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Passably mastered Well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Passably mastered Passably mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Passably mastered Passably mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Poorly mastered Passably mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Passably mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Passably mastered Passably mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Passably mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Poorly mastered Passably mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Poorly mastered Passably mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Poorly mastered Passably mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Passably mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Poorly mastered Well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Passably mastered Well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Passably mastered Well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Well mastered Well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Poorly mastered Passably mastered
8.2 – Communiquer verbalement Passably mastered Passably mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Passably mastered Passably mastered
8.4 – Communiquer par écrit Poorly mastered Passably mastered
8.5 – Tenir des réunions Poorly mastered Passably mastered
8.6 – Faire des présentations Poorly mastered Passably mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Poorly mastered Passably mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Poorly mastered Passably mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Passably mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Poorly mastered Passably mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Poorly mastered Well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Poorly mastered Well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Poorly mastered Well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Poorly mastered Passably mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Passably mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Passably mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Passably mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Passably mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Poorly mastered Passably mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Poorly mastered Passably mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Poorly mastered Passably mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Poorly mastered Passably mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Poorly mastered Passably mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Passably mastered Passably mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Passably mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Poorly mastered Passably mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Passably mastered Passably mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Passably mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Poorly mastered Passably mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Passably mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Poorly mastered Passably mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Passably mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Poorly mastered Passably mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Poorly mastered Passably mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Poorly mastered Passably mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Passably mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Poorly mastered Passably mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Well mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Poorly mastered Passably mastered
18.2 – Effectuer des recherches Poorly mastered Passably mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Passably mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Passably mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Poorly mastered Passably mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Poorly mastered Passably mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Poorly mastered Passably mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Poorly mastered Passably mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Poorly mastered Passably mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Poorly mastered Passably mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Poorly mastered Passably mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Poorly mastered Passably mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Passably mastered Passably mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Passably mastered Passably mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Passably mastered Passably mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Poorly mastered Passably mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Poorly mastered Passably mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Poorly mastered Passably mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Poorly mastered Passably mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Passably mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Passably mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Poorly mastered Passably mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Poorly mastered Passably mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Poorly mastered Passably mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Poorly mastered Passably mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Poorly mastered Passably mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Passably mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Passably mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Poorly mastered Passably mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Passably mastered
25.5 – Gérer les risques Poorly mastered Passably mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Passably mastered Well mastered
26.2 – Mener le changement Passably mastered Well mastered

Date d’évaluation : janvier 24, 2025 à 7:14 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Passably mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Well mastered Well mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Very well mastered Well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Very well mastered Well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Passably mastered Passably mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Passably mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Passably mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Very well mastered Very well mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Passably mastered Well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Poorly mastered Poorly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Not Applicable Not Applicable
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Well mastered Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Passably mastered Passably mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Well mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Poorly mastered Well mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Very well mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Poorly mastered Very well mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Poorly mastered Very well mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Poorly mastered Very well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Very well mastered Well mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Poorly mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Poorly mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Poorly mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Passably mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Poorly mastered Very well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Poorly mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Well mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Well mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Passably mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Well mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Poorly mastered Well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Very well mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Poorly mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Poorly mastered Well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Well mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Passably mastered Well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Passably mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Poorly mastered Very well mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Well mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not at all mastered Very well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not at all mastered Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Poorly mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Poorly mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Passably mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Passably mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Not at all mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Very well mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Very well mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Poorly mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Not Applicable Not Applicable
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Poorly mastered Very well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not Applicable Not Applicable
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Very well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Not Applicable
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not at all mastered Well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not at all mastered Well mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not at all mastered Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Poorly mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not at all mastered Well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not at all mastered Very well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Perfectly mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Poorly mastered Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not at all mastered Very well mastered
25.2 – Établir des partenariats Not at all mastered Perfectly mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Very well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not at all mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Not at all mastered Perfectly mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Poorly mastered Perfectly mastered
26.2 – Mener le changement Not at all mastered Perfectly mastered

Date d’évaluation : octobre 15, 2024 à 3:18 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Passably mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Passably mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Very well mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Very well mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Very well mastered Perfectly mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Very well mastered Perfectly mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Well mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Well mastered Perfectly mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Poorly mastered Perfectly mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Perfectly mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Poorly mastered Well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Passably mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Perfectly mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Well mastered Perfectly mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Passably mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Passably mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Very well mastered Perfectly mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Perfectly mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Perfectly mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Very well mastered Perfectly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Perfectly mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Perfectly mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Well mastered Perfectly mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Perfectly mastered
8.5 – Tenir des réunions Well mastered Perfectly mastered
8.6 – Faire des présentations Well mastered Perfectly mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Well mastered Perfectly mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Passably mastered Perfectly mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Passably mastered Perfectly mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Passably mastered Perfectly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Perfectly mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Passably mastered Perfectly mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Perfectly mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Passably mastered Perfectly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Passably mastered Perfectly mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Passably mastered Perfectly mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Passably mastered Perfectly mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Poorly mastered Perfectly mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Poorly mastered Perfectly mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Passably mastered Perfectly mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Perfectly mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Perfectly mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Not Applicable Perfectly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Passably mastered Perfectly mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Passably mastered Perfectly mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Passably mastered Perfectly mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Poorly mastered Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Poorly mastered Perfectly mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Passably mastered Perfectly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Poorly mastered Perfectly mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Poorly mastered Perfectly mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Passably mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Passably mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Passably mastered Perfectly mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Poorly mastered Perfectly mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Passably mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Passably mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Passably mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Poorly mastered Perfectly mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Poorly mastered Perfectly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Poorly mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not at all mastered Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not at all mastered Well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Passably mastered Perfectly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Poorly mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Not at all mastered Perfectly mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Not at all mastered Perfectly mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Not at all mastered Perfectly mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not at all mastered Perfectly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Poorly mastered Well mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Poorly mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Not at all mastered Well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Not at all mastered Well mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not at all mastered Well mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Poorly mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not Applicable Not Applicable

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Not Applicable
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Not Applicable
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Not Applicable Not Applicable
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Well mastered Perfectly mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Not Applicable Not Applicable
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Not at all mastered Passably mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Not at all mastered Passably mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Not at all mastered Passably mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Poorly mastered Well mastered
25.2 – Établir des partenariats Poorly mastered Well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Passably mastered Well mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Well mastered Very well mastered
25.5 – Gérer les risques Passably mastered Very well mastered
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Poorly mastered Well mastered
26.2 – Mener le changement Poorly mastered Well mastered

Date d’évaluation : août 14, 2024 à 11:46 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Very well mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Very well mastered Perfectly mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Perfectly mastered Perfectly mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Perfectly mastered Perfectly mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Well mastered Very well mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Passably mastered Very well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Perfectly mastered Perfectly mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Well mastered Very well mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Passably mastered Very well mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Well mastered Very well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Passably mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Well mastered Very well mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Very well mastered Perfectly mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Very well mastered Perfectly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Very well mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Passably mastered Very well mastered
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Passably mastered Very well mastered
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Perfectly mastered Perfectly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Perfectly mastered Perfectly mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Perfectly mastered Perfectly mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Passably mastered Very well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Very well mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Well mastered Very well mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Passably mastered Well mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Well mastered Very well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Very well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Very well mastered
8.4 – Communiquer par écrit Well mastered Very well mastered
8.5 – Tenir des réunions Very well mastered Very well mastered
8.6 – Faire des présentations Very well mastered Very well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Very well mastered Very well mastered
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Well mastered Very well mastered

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Very well mastered Very well mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Very well mastered Very well mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Not Applicable Not Applicable
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Not Applicable Not Applicable
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Passably mastered Very well mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Well mastered Very well mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Very well mastered Very well mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Well mastered Very well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Well mastered Very well mastered
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Passably mastered Very well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Very well mastered Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Very well mastered Very well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Very well mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Very well mastered Very well mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Very well mastered Very well mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Very well mastered Very well mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Very well mastered Very well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Very well mastered Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Well mastered Very well mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Very well mastered Very well mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Poorly mastered Very well mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Passably mastered Very well mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Very well mastered Very well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Very well mastered Perfectly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Very well mastered Perfectly mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not Applicable Not Applicable
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not Applicable Not Applicable
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Very well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Very well mastered Perfectly mastered
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Very well mastered Perfectly mastered
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Well mastered Very well mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Well mastered Very well mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Very well mastered Perfectly mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Very well mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not Applicable Well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Well mastered Very well mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Poorly mastered Well mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Well mastered Very well mastered
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Very well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Well mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Well mastered Very well mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Well mastered Very well mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Very well mastered Perfectly mastered
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Perfectly mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Well mastered Perfectly mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Perfectly mastered Perfectly mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Very well mastered Perfectly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Not Applicable Not Applicable
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Not Applicable Not Applicable

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Well mastered Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Well mastered Very well mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Well mastered Very well mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Well mastered
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Well mastered
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Passably mastered Well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Well mastered Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Passably mastered Very well mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Well mastered Very well mastered
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Well mastered Very well mastered
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Not Applicable Not Applicable
25.2 – Établir des partenariats Not Applicable Not Applicable
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not Applicable Not Applicable
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Not Applicable Not Applicable
25.5 – Gérer les risques Not Applicable Not Applicable
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Very well mastered Very well mastered
26.2 – Mener le changement Very well mastered Very well mastered

Date d’évaluation : août 9, 2024 à 1:03 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Poorly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Poorly mastered Passably mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu
6.3 – Collaborer avec ses pairs
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée
7.3 – Planifier et organiser son travail
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active
8.2 – Communiquer verbalement
8.3 – Communiquer de manière non verbale
8.4 – Communiquer par écrit
8.5 – Tenir des réunions
8.6 – Faire des présentations
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien
11.6 – Gérer sa charge de travail
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche
18.2 – Effectuer des recherches
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique
25.2 – Établir des partenariats
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation
25.5 – Gérer les risques
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat
26.2 – Mener le changement

Date d’évaluation : août 9, 2024 à 12:57 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Poorly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Poorly mastered Passably mastered
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Well mastered
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Very well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Perfectly mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu
6.3 – Collaborer avec ses pairs
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée
7.3 – Planifier et organiser son travail
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active
8.2 – Communiquer verbalement
8.3 – Communiquer de manière non verbale
8.4 – Communiquer par écrit
8.5 – Tenir des réunions
8.6 – Faire des présentations
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien
11.6 – Gérer sa charge de travail
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche
18.2 – Effectuer des recherches
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique
25.2 – Établir des partenariats
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation
25.5 – Gérer les risques
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat
26.2 – Mener le changement

Date d’évaluation : juillet 22, 2024 à 1:12 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Poorly mastered Not Applicable
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Not Applicable
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not at all mastered Passably mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Poorly mastered Well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Very well mastered Not at all mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Perfectly mastered Poorly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Not Applicable Passably mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Not Applicable Well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Very well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Not Applicable Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Not Applicable Not at all mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Poorly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Not Applicable
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Very well mastered Not Applicable
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Poorly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Passably mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Not at all mastered Well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Very well mastered Well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Perfectly mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Not Applicable Not at all mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Not Applicable Poorly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Not at all mastered
8.4 – Communiquer par écrit Perfectly mastered Poorly mastered
8.5 – Tenir des réunions Not Applicable Passably mastered
8.6 – Faire des présentations Not Applicable Well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Very well mastered Not Applicable
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Perfectly mastered Not Applicable

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Not at all mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Very well mastered Poorly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Well mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Very well mastered Not at all mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Perfectly mastered Poorly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not Applicable Passably mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not Applicable Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Very well mastered Not Applicable
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Perfectly mastered Well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Not Applicable Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Not at all mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Poorly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Very well mastered Passably mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Perfectly mastered Well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not Applicable Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not Applicable Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not Applicable Not at all mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Not Applicable Poorly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Passably mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Very well mastered Well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Very well mastered Poorly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Perfectly mastered Passably mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not Applicable Well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not Applicable Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Very well mastered Not Applicable
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Not at all mastered Not Applicable
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Well mastered Not at all mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Very well mastered Poorly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not Applicable Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not Applicable Not at all mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Well mastered Poorly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Not Applicable
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Very well mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Perfectly mastered Not at all mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not Applicable Poorly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Passably mastered Not Applicable
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Very well mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Perfectly mastered Not at all mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not Applicable Poorly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Passably mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Not at all mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Well mastered Poorly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Not Applicable
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Well mastered Not Applicable
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Very well mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Perfectly mastered Very well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Poorly mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Passably mastered Not Applicable
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Well mastered Not Applicable
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Well mastered Well mastered
25.2 – Établir des partenariats Very well mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Not Applicable
25.5 – Gérer les risques Passably mastered Not Applicable
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Not at all mastered
26.2 – Mener le changement Very well mastered Poorly mastered

Date d’évaluation : juillet 22, 2024 à 11:34 am

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique Not at all mastered Perfectly mastered
1.2 – Maintenir des limites professionnelles Poorly mastered Not Applicable
1.3 – Obtenir un consentement éclairé Passably mastered Not Applicable
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers Well mastered Well mastered
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière Very well mastered Very well mastered
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements Not at all mastered Passably mastered
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique Poorly mastered Well mastered
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail Very well mastered Not at all mastered
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle Perfectly mastered Poorly mastered
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits Not Applicable Passably mastered
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants Not Applicable Well mastered
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients Well mastered Very well mastered
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale Very well mastered Perfectly mastered
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion Not Applicable Very well mastered
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion Not Applicable Not at all mastered
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle Well mastered Poorly mastered
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes Passably mastered Perfectly mastered
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients Well mastered Not Applicable
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle Very well mastered Not Applicable
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles Well mastered Poorly mastered
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu Very well mastered Passably mastered
6.3 – Collaborer avec ses pairs Not at all mastered Well mastered
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles Very well mastered Well mastered
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée Perfectly mastered Very well mastered
7.3 – Planifier et organiser son travail Not Applicable Not at all mastered
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être Not Applicable Poorly mastered
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active Passably mastered Well mastered
8.2 – Communiquer verbalement Well mastered Very well mastered
8.3 – Communiquer de manière non verbale Very well mastered Not at all mastered
8.4 – Communiquer par écrit Perfectly mastered Poorly mastered
8.5 – Tenir des réunions Not Applicable Passably mastered
8.6 – Faire des présentations Not Applicable Well mastered
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques Very well mastered Not Applicable
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité Perfectly mastered Not Applicable

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière Well mastered Not at all mastered
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de Very well mastered Poorly mastered
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil Passably mastered Well mastered
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité Well mastered Very well mastered
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action Very well mastered Not at all mastered
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions Perfectly mastered Poorly mastered
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien Not Applicable Passably mastered
11.6 – Gérer sa charge de travail Not Applicable Well mastered
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi Very well mastered Not Applicable
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage Perfectly mastered Well mastered
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi Not Applicable Very well mastered
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone Not at all mastered Well mastered
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante Poorly mastered Very well mastered
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+ Passably mastered Not at all mastered
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables Well mastered Poorly mastered
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied Very well mastered Passably mastered
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté Perfectly mastered Well mastered
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée Not Applicable Very well mastered
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap Not Applicable Perfectly mastered
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières Not Applicable Not at all mastered
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail Not Applicable Poorly mastered
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation Well mastered Passably mastered
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques Very well mastered Well mastered
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV Very well mastered Poorly mastered
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications Perfectly mastered Passably mastered
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio Not Applicable Well mastered
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur Not Applicable Very well mastered
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références Well mastered Perfectly mastered
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche Very well mastered Not Applicable
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel Not at all mastered Not Applicable
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources Well mastered Not at all mastered
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles Very well mastered Poorly mastered

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information Passably mastered Very well mastered
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information Well mastered Perfectly mastered
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche Not Applicable Very well mastered
18.2 – Effectuer des recherches Not Applicable Not at all mastered
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche Well mastered Poorly mastered
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation Passably mastered Not Applicable
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests Well mastered Well mastered
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats Very well mastered Very well mastered
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations Perfectly mastered Not at all mastered
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques Not Applicable Poorly mastered
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire Passably mastered Not Applicable
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière Well mastered Well mastered
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire Very well mastered Very well mastered
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel Perfectly mastered Not at all mastered
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation Not Applicable Poorly mastered
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre Passably mastered Very well mastered
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation Well mastered Perfectly mastered

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi Not Applicable Very well mastered
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche Not Applicable Not at all mastered
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi Well mastered Poorly mastered
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail Passably mastered Not Applicable
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail Well mastered Not Applicable
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail Very well mastered Well mastered
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail Perfectly mastered Very well mastered
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques Not at all mastered Very well mastered
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts Poorly mastered Perfectly mastered
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession Passably mastered Not Applicable
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
Well mastered Not Applicable
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique Well mastered Well mastered
25.2 – Établir des partenariats Very well mastered Very well mastered
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement Not at all mastered Perfectly mastered
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation Poorly mastered Not Applicable
25.5 – Gérer les risques Passably mastered Not Applicable
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat Well mastered Not at all mastered
26.2 – Mener le changement Very well mastered Poorly mastered

Date d’évaluation : juin 24, 2024 à 7:12 pm

Pratique professionnelle

1 – Responsabilité professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
1.1 – Offrir des services relevant du champ de pratique
1.2 – Maintenir des limites professionnelles
1.3 – Obtenir un consentement éclairé
1.4 – Protéger les renseignements et dossiers
1.5 – Présenter adéquatement ses qualifications en développement de carrière
2 – Éthique et réglementation
Situation actuelle Situation souhaitée
2.1 – Se conformer aux lois et règlements
2.2 – Avoir recours à un processus décisionnel éthique
3 – Relations entre personnes clientes et professionnelles
Situation actuelle Situation souhaitée
3.1 – Établir et maintenir une alliance de travail
3.2 – Renforcer l’agentivité de la clientèle
3.3 – Aider la clientèle à régler et prévenir les conflits
3.4 – Mobiliser les clientes et clients réticents ou récalcitrants
3.5 – Gérer les comportements abusifs des clientes et clients
3.6 – Aider les clientes et clients à s’occuper de leur santé mentale
4 – Diversité et inclusion
Situation actuelle Situation souhaitée
4.1 – Respecter la diversité et l’inclusion
4.2 – Promouvoir la diversité et l’inclusion
4.3 – Défendre les intérêts de la clientèle
5 – Pratique fondée sur des données probantes
Situation actuelle Situation souhaitée
5.1 – Élaborer des interventions fondées sur des données probantes
5.2 – Effectuer un suivi du progrès réalisé par les clientes et clients
5.3 – Tenir à jour les dossiers de la clientèle
6 – Développement professionnel
Situation actuelle Situation souhaitée
6.1 – Développer et maintenir des relations professionnelles
6.2 – S’engager dans une démarche d’apprentissage continu
6.3 – Collaborer avec ses pairs
7 – Santé et bien-être
Situation actuelle Situation souhaitée
7.1 – Gérer ses réactions émotionnelles
7.2 – Interagir de manière respectueuse et civilisée
7.3 – Planifier et organiser son travail
7.4 – Prendre soin de sa santé et de son bien-être
8 – Communication
Situation actuelle Situation souhaitée
8.1 – Pratiquer l’écoute active
8.2 – Communiquer verbalement
8.3 – Communiquer de manière non verbale
8.4 – Communiquer par écrit
8.5 – Tenir des réunions
8.6 – Faire des présentations
9 – Littératie numérique
Situation actuelle Situation souhaitée
9.1 – Utiliser les technologies numériques
9.2 – Intervenir en cas d’atteinte à la cybersécurité

Compétences spécifiques aux PDC

10 – Connaissances de base et théories appliquées
Situation actuelle Situation souhaitée
10.1 – Comprendre les théories et modèles du développement de carrière
10.2 – Appliquer les théories et modèles du développement de
11 – Processus de prestation de services
Situation actuelle Situation souhaitée
11.1 – Mener une entrevue d’accueil
11.2 – Effectuer une évaluation de l’employabilité
11.3 – Aider la clientèle à établir des objectifs et à élaborer un plan d’action
11.4 – Sélectionner et assurer le suivi des interventions
11.5 – Aider la clientèle à se bâtir un réseau de soutien
11.6 – Gérer sa charge de travail
12 – Préparation à l’apprentissage et à l’emploi
Situation actuelle Situation souhaitée
12.1 – Explorer les possibilités d’apprentissage et d’emploi
12.2 – Développer des compétences préparatoires à l’apprentissage
12.3 – Développer des compétences préparatoires à l’emploi
13 – Reconnaissance de la diversité
Situation actuelle Situation souhaitée
13.1 – Travailler avec une clientèle autochtone
13.2 – Travailler avec une clientèle immigrante
13.3 – Travailler avec une clientèle LGBTQ2+
13.4 – Travailler avec une clientèle de jeunes vulnérables
13.5 – Travailler avec une clientèle de personnes mises à pied
13.6 – Travailler avec une clientèle en situation de pauvreté
13.7 – Travailler avec une clientèle judiciarisée
13.8 – Travailler avec une clientèle en situation de handicap
14 – Ressources en orientation professionnelle
Situation actuelle Situation souhaitée
14.1 – Tenir à jour et fournir des ressources sur les carrières
14.2 – Se tenir au fait de l’évolution du marché du travail
14.3 – Utiliser des outils et des approches d’évaluation
14.4 – Offrir des services à l’aide d’outils technologiques
15 – Client Work Search Strategies
Situation actuelle Situation souhaitée
15.1 – Aider les clientes et clients à rédiger un CV
15.2 – Aider les clientes et clients à rédiger des communications
15.3 – Aider les clientes et clients à monter un portfolio
15.4 – Aider les clientes et clients à élaborer une proposition de valeur
15.5 – Aider les clientes et clients à trouver des références
15.6 – Aider les clientes et clients à se préparer aux entretiens d’embauche
15.7 – Aider les clientes et clients à se constituer un réseau professionnel
16 – Références vers des services professionnels
Situation actuelle Situation souhaitée
16.1 – Maintenir un réseau de personnes-ressources
16.2 – Diriger les clientes et clients vers d’autres ressources professionnelles

Responsabilités élargies des PDC

17 – Conception et animation de séances de groupe
Situation actuelle Situation souhaitée
17.1 – Concevoir des ateliers ou des séances d’information
17.2 – Animer des ateliers ou des séances d’information
18 – Recherche
Situation actuelle Situation souhaitée
18.1 – Mener des projets de recherche
18.2 – Effectuer des recherches
18.3 – Analyser des données et produire des rapports de recherche
19 – Outils et méthodes d’évaluation
Situation actuelle Situation souhaitée
19.1 – Choisir des méthodes et des outils d’évaluation
19.2 – Suivre les procédures recommandées par les éditeurs de tests
19.3 – Corriger le test, interpréter et protéger la confidentialité des résultats
19.4 – Présenter les résultats aux évaluations
19.5 – Utiliser des outils d’évaluation technologiques
20 – Développement de carrière dans le système d’éducation
Situation actuelle Situation souhaitée
20.1 – Faire la promotion du développement de carrière en contexte scolaire
20.2 – Mobiliser des figures d’influence en matière de carrière
20.3 – Intégrer le développement de carrière dans l’ensemble de la programmation scolaire
20.4 – Favoriser des possibilités d’apprentissage expérientiel
20.5 – Développement de carrière dans le système d’éducation
21 – Gestion de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
21.1 – Optimiser le développement de la main-d’œuvre
21.2 – Soutenir la mobilité du personnel au sein de l’organisation

Implication sociale et leadership

22 – Collaboration et relations avec les employeurs
Situation actuelle Situation souhaitée
22.1 – Collaborer avec des employeurs pour créer des possibilités d’emploi
22.2 – Soutenir les employeurs dans l’élaboration de stratégies de recrutement et d’embauche
22.3 – Soutenir les employeurs et le personnel dans l’élaboration de stratégies de maintien en emploi
23 – Renforcement des capacités communautaires
Situation actuelle Situation souhaitée
23.1 – Évaluer les besoins du marché du travail
23.2 – Élaborer un plan d’action pour le marché du travail
23.3 – Mettre en œuvre un plan d’action pour le marché du travail
23.4 – Évaluer un plan d’action pour le marché du travail
24 – Politiques publiques et défense des intérêts
Situation actuelle Situation souhaitée
24.1 – Contribuer au développement de politiques publiques
24.2 – Élaborer des stratégies de promotion et de défense des intérêts
24.3 – Promouvoir et défendre les intérêts de la profession
24.4 – Sensibiliser le public au travail des professionnelles et professionnels du développement de
carrière
25 – Prestation stratégique de services de développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
25.1 – Élaborer un plan stratégique
25.2 – Établir des partenariats
25.3 – Mettre au point un système de gestion du rendement
25.4 – Préparer des rapports d’évaluation
25.5 – Gérer les risques
26 – Leadership en développement de carrière
Situation actuelle Situation souhaitée
26.1 – Faire du mentorat
26.2 – Mener le changement

Centre d’expertise en développement de carrière

Code de conduite

Aidez-nous à maintenir un centre dans lequel tous les membres se plaisent en respectant le code de conduite.

Notre but

Merci de faire partie du Centre d’expertise en développement de carrière. Pour favoriser la meilleure expérience possible au sein de la communauté, nous avons établi quelques règles de base que chaque membre doit suivre. Ces règles de bonne conduite visent à créer un espace en ligne inclusif, sécuritaire et accueillant pour toutes et tous.

Règles du Centre

Soyez accueillant·es

Nous nous efforçons d’être un lieu qui accueille et soutient les personnes de toutes origines et identités. Nous souhaitons être un endroit qui promeut l’excellence et l’innovation en développement de carrière et de la main-d’œuvre. Faites preuve de respect envers tous les membres ; nous provenons toutes et tous de divers horizons et avons des niveaux de connaissances différents. Aucune question n’est stupide!

Faites preuve de respect

Nous ne pouvons pas toujours être d’accord. Lorsque nous sommes en désaccord, ne laissons pas ces divergences d’opinions se transformer en attaques personnelles. Un lieu où les membres se sentent mal à l’aise ou menacés ne sera pas efficace. Lors de vos discussions en ligne avec des membres de la communauté, par exemple lorsque vous commentez un article ou que vous participez à d’autres activités du Centre, efforcez-vous d’entretenir des dialogues constructifs autour du contenu présenté sans critiquer les individus. Tout commentaire considéré comme haineux à l’égard d’une personne ou d’un groupe sera supprimé. De plus, le compte de la personne qui l’a publié pourra être bloqué pendant la durée de l’enquête. Cette personne pourra recevoir un avertissement écrit ou être retirée de la plateforme du CEDC, selon les résultats de l’enquête.

Un discours haineux peut prendre plusieurs formes. Il peut notamment inclure :

  • Des menaces ou des propos violents à l’encontre d’une autre personne;
  • De la dérision, des propos et des contenus discriminatoires;
  • Des propos injurieux et de la diffamation;
  • Des profanations et tout contenu illicite;
  • De l’incitation à la haine ou des encouragements envers l’un des comportements énumérés précédemment.

La règle d’or : ne publiez jamais de contenu que vous ne voudriez pas que le monde entier voie ou sache qu’il provient de vous. Nous vous demandons de garder en tête le but du Centre : encourager l’excellence et l’innovation dans le développement des carrières et le perfectionnement de la main-d’œuvre auprès des membres.

Prenez en compte le but poursuivi par le Centre

Le Centre canalise son énergie vers la poursuite de l’excellence et de l’innovation en développement de carrière et du perfectionnement de la main-d’œuvre. L’objectif de cette communauté d’apprentissage social est de discuter ensemble des buts et des défis, d’émettre des commentaires constructifs et de poser des questions liées au développement de carrière et du perfectionnement de la main-d’œuvre. Le Centre doit être un lieu d’apprentissage, de formation professionnelle continue et de discussion sur l’avenir de notre carrière. La sollicitation sans le consentement écrit de l’équipe de projet ou de l’équipe consultative est strictement interdite. Tout message ou commentaire considéré comme de la sollicitation envers une personne ou un groupe sera supprimé. De plus, le compte de la personne qui l’a publié pourra être bloqué pendant la durée de l’enquête. Cette personne peut recevoir un avertissement écrit ou être retirée de la plateforme du CEDC, selon les résultats de l’enquête.

Publiez votre contenu là où il convient

En particulier au sein de la communauté d’apprentissage social, efforcez-vous de publier votre contenu dans le groupe le plus pertinent ou en regard du sujet le plus approprié. On évite ainsi de surcharger le fil d’actualité de la plateforme et l’on permet aux membres de trouver plus facilement les informations qu’ils recherchent. Les personnes qui publient plusieurs fois du contenu sans égard au sujet ou au groupe de destination seront notifiées par l’une des personnes administrant le groupe.

Confidentialité et divulgation de l’information

Aucun renseignement personnel ne sera divulgué par le CEDC.

Merci et bienvenue au CEDC!