Poser une question est un acte audacieux, c’est oser aller à la rencontre de ce que l’on ne sait pas.

Questionner efficacement, c’est ouvrir un champ de possibilités, des perspectives nouvelles et des alternatives qui n’existaient pas forcément auparavant. Nous posons tous des questions dans notre pratique professionnelle. Or sont-elles toujours pertinentes?

Ce webinaire vise à faire découvrir la questiologie en prenant conscience des catégories de questions existantes, à l’impact des « pourquoi », mais aussi à aborder l’un des concepts propres à la questiologie via les locus questiologiques. Ces locus permettent de mieux cerner où se situe la personne qui questionne et où se situe également la réponse de la personne qui répond… Cette conférence dynamique propose aussi une série de questions permettant d’outiller davantage quiconque qui pose des questions ! 

Les objectifs de cette formation sont :

• Faire le point sur le modèle de Holland

• Découvrir le 4e savoir

• Classifier en catégorie les axes associés aux tâches, au milieu et à la méthode

• Réfléchir sur les applications possibles en individuel et en groupe